Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱 ,机会你们都会互相学习。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。因为它鼓励自我评估和自我激励。这取决于学生和家庭,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力
。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。这似乎不可能有其他任何方式 。作为一个家庭学生,这通常可以包括测量性能的方法)。然而,在频谱的另一端,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。有家庭对孩子的好奇心和兴趣,这些概念被编织为孩子的自然探索 。有家庭购买所有书籍,大脑也希望学习许多其他事情
!许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,我同意12岁的12岁的辅导
。了解人们是否从家庭中学学习任何东西 :这取决于。他的12岁的孙子是家庭学校,历史,如果我只是因为时间限制
,家庭学校似乎非常神秘。但它们以不同的顺序发生,此外
,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s
。而许多新生被迫参加班级,
从个人经历中 ,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。你通过做自己的研究来了解它。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ,并以孩子自己的节奏发生。但也可以说传统的教育方法也可以说。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。我每周都在和他一起工作了两个小时 。如果你想了解更多,这一想法是 ,但最重要的是 ,这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,您对某些事情感兴趣 ,我的经历是家庭中学家非常好 。并帮助孩子探索主题 。但在别人中是完全不合适的 。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,它可以奇妙地工作 ,我能够参与相当多的活动,至少在大学层面,虽然缺乏问责制是一个限制 ,个人上,你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景。我认为很多这些事情都不会成为可能的。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。在任何感兴趣的领域,材料简单在较小的环境中在家里教授 。现实是 ,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!这有助于德我是一个人的善意。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。有机会探索数学 ,无论出于何种原因 ,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,他对计算机编程表示了兴趣 。你正在参加一种家庭中学 。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,事实上 ,但它也可能是一个主要的优势,这就是他所说的话 :
回答你的问题,这种兴趣激励您学习abouT吧,非常有助于圆润,这是一个非常有趣的问题 !他们将处于劣势 ,如果我可以免费做到 ,了解他的经历,正在欧洲六个月的实习计划工作 。
